미모 123 해설
■■■■듣기■■■■
[문제] 대화를 듣고, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
[정답] ④
ㅡ 100회 이상 듣자!
W:Hey, Eric, how was the fire safety education program at the fire station last week?
M:It was a fun experience. Here’s a photo.
W:There’s a banner that says the 8th Fire Safety Education Program on the fire station building.
M:Right. The program is held every year to raise awareness of the importance of fire prevention.
W:That sounds like a good program. I see a fire engine on the left side of the photo. Was it cool?
M:Absolutely. It was much larger than I thought.
W:Oh, I see. The man wearing a firefighter uniform and a helmet is a real firefighter, isn’t he?
M:He sure is. What do you think of the firefighter uniform and helmet I’m wearing? How do I look?
W:Great. You look like a real firefighter. And I like that you’re giving the victory sign. Did you also use the fire extinguisher on the table to put out a fire?
M:Yes. I learned how to use it well. I recommend you participate in this program next year.
W:Okay, I will.
[해석 및 해설]
W: 에릭, 지난주 소방서의 소방안전 교육 프로그램은 어땠어?
M: 재미있는 경험이었어. 여기 사진이 있다.
W:소방서 건물에 제8차 소방 안전 교육 프로그램이 쓰여져 있다.
M:맞다. 이 프로그램은 화재 예방의 중요성에 대한 인식을 높이기 위해 매년 열린다.
W: 좋은 프로그램인 것 같아. 사진 왼쪽에 소방차가 보인다. 멋있었어?
M: 물론이지. 생각보다 훨씬 컸다.
W: 아, 그렇구나. 소방복을 입고 헬멧을 쓴 그 남자는 진짜 소방관이지, 그렇지 않니?
M: 그는 정말 그래. 내가 입고 있는 소방관 유니폼과 헬멧에 대해 어떻게 생각해? 나 어때요?
W:대단하다. 진짜 소방관 같아. 그리고 나는 네가 승리의 사인을 해주는 것이 좋아. 탁자 위에 있는 소화기도 불을 끄기 위해 사용하셨나요?
M:응. 잘 쓰는 법을 배웠어. 나는 네가 내년에 이 프로그램에 참여할 것을 추천한다.
W: 알았어, 그럴게.
∙ banner:현수막
∙ fire engine:소방차
∙ extinguisher:소화기
대화에서는 V자 손가락을 한 소년이 소방관 제복과 헬멧을 착용하고 있다고 했는데, 그림에서는 소년이 반팔 셔츠와 반바지를 입은 평상복 차림이므로, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않는 것은 ④이다.
■■■■독해■■■■
[문제] 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?
[정답] ⑤
ㅡ 100회 이상 듣기
Some sources of satisfaction are fundamentally lacking in material foundation. Bonding, love, intimacy, friendship, contemplation, communion with nature, certain forms of exercise ― all of these can free one, to a large extent, from key laws of capitalistic economies. In effect, these relationship-based sources of satisfaction are superior to knowledge objects; in the kind of relationships just mentioned, when one gives, one often receives, and thus both sides are enriched by the same transactions. Thus, when two individuals invest time during the ritual known as dating, often both are richer for it. Similarly, parents who are more involved with their children often find that their children are in turn more involved with them, and both draw more satisfaction from the relationship. Excesses of course occur: some parents attempt to draw most of their satisfaction from their children; and one side in a relationship may exploit the other’s dedication or love. Nonetheless, mutual enrichment seems much more common.
* communion: 교감, 교류
① How Interest-Based Partners Become Friends
② The Search for Love: A Pre-Programmed Journey
③ Don’t Exploit the Dedication of Your Loved Ones
④ The Zero-Sum Game of a Give-and-Take Relationship
⑤ Investing in Relationships: A Path to Emotional Riches
[해석 및 해설]
몇몇 만족의 원천은 근본적으로 물질적인 기반이 없다. 유대감, 사랑, 친밀함, 우정, 명상, 자연과의 교감, 특정한 유형의 운동 ― 이 모두가 자본주의적 경제의 핵심 법칙으로부터 인간을 대단히 자유롭게 만들 수 있다. 사실상, 이런 관계에 기반한 만족의 원천은 지식 객체보다 우월하다. 방금 언급된 그런 종류의 관계에서는 한 사람이 주면 대개 한 사람은 받고, 따라서 양쪽이 같은 거래로 풍요로워진다. 따라서 두 명의 개인이 데이트로 알려진 의례적인 절차에 시간을 투자하면 흔히 둘 다 그것으로 인해 더 풍요로워진다. 이와 유사하게, 자녀들에게 더 많이 관여하는 부모들은 자녀들도 그 결과 그들에게 더 많이 관여함을 알게 되고, 양쪽 모두 그 관계로부터 더 많은 만족을 얻는다. 과도함도 물론 발생한다.몇몇 부모들은 자기만족의 대부분을 자녀로부터 얻으려고 시도하며, 또한 어떤 관계에서 한쪽이 상대방의 헌신이나 사랑을 이용할 수도 있다. 그럼에도 불구하고 서로 풍요롭게 만드는 일이 훨씬 더 일반적인 것처럼 보인다.
∙ bonding:유대(감), 결속
∙ intimacy:친밀함
∙ contemplation:명상
∙ transaction:거래
∙ in turn : 그 결과
∙ excess:과도함
∙ exploit:이용하다
∙ mutual:서로의, 상호의
관계에 기반한 만족은 물질적인 것에 기반하지 않기 때문에 관계에 시간을 투자하는 것은 큰 만족감을 주며 이는 양쪽의 삶을 풍요롭게 한다는 내용의 글이므로, 글의 제목으로 ⑤ ‘관계에 투자하기: 정서적 풍요에 이르는 길’이 가장 적절하다.
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2020년 1월 17일 금요일
미모 123 해설 :: The program is held every year to raise awareness of the importance of fire prevention.
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